Pred narodením, ste boli nehmotnou energiou. Na Zem ste zo Zdroja vyslali časť svojho vedomia na fyzickú Zem, do fyzického časopriestoru, do fyzického tela. Keď ste sa narodili, do svojho tela, začali ste vnímať pomocou fyzických zmyslov svoje prostredie, v ktorom ste sa ocitli. To vedomie, ktoré ste do vtedy poznali ako svoje „JA“, sa vlastne rozdvojilo, na fyzickú časť ( ktorá sa inkranovala tu na Zemi) a na nefyzickú [...]
Vedomie je to, čo spojuje telo a dušu. Je hnacou silou každej bytosti. Vedomie je je dôkazom toho, že telo obýva duša. Výsledkom vedomia sú myšlienky a emócie. Vnímame všetko, čo existuje. Je otázne, či to vnímame vedome alebo nevedome. Vedome vnímame len to, čo vibruje rovnakou, podobnou alebo nižšou frekvenciou ako my. To, čo vibruje na vyššej frekvencii vnímať nedokážeme. Ak by sme navýšili svoju osobnú frekvenciu, [...]
Človek je v harmónii, keď sú vo vzájomnom súlade telo, myseľ aj duša. Ľudia v živote prechádzajú ťažkými situáciami, ktoré sú pre ne neriešiteľné, nedokážu sa s nimi zmieriť, nedokážu ich prijať s láskou, a vzniká v nich odpor. Niekedy tento odpor trvá dlhšiu dobu, čo ich ale stojí veľké množstvo energie, a často im bráni v tom, aby sa v živote posunuli ďalej. Mnohí z nich nesú v sebe mnoho takýchto odporov založených na ich skúsenostiach [...]
Stavy vedomia človeka sa dajú zmerať napríklad EEG, a delia sa do piatich kategórii. Sú to stavy: delta, théta, alfa, beta a gama. Každému stavu prináleží istá frekvencia v Hz. Najhlbším stavom vedomia je stav delta – je to bezsenný hlboký spánok s nízkou frekvenciou od 0,1 po ani nie 4 Hz. Za najvyšší merateľný stav vedomia je považovaný stav gama s frekvenciou viac ako 30 Hz. Boli namerané aj frekvencie do 100 [...]
Každá duša prijala od „Stvoriteľa“ (Zdroja) dar slobodnej vôle. Keďže máme slobodnú vôľu, vždy sa môžeme sami rozhodnúť, kam nasmerujeme energiu svojho vedomia, aké úlohy príjmeme a akým spôsobom chceme vytvárať svoju existenciu, akým spôsobom chceme žiť. Vďaka slobodnej vôli máme v každej životnej situácii na výber, ako zareagujeme na konkrétnej „ stanici“ nášho plánu duše. Máme slobodnú vôľu v danej chvíli konať ako sami chceme, alebo aj [...]
Ak ide duša správnou cestou, potom pre nás neustále naši duchovní sprievodcovia vytváraj stále nové a nové príhodné životné situácie, aby sme mohli riešiť úlohy a napĺňať vopred zvolenú životnú cestu a plán duše. Slovo synchronicita znamená, že v našich životoch dochádza k záhadným „náhodám“, ktoré sa samozrejme nedejú náhodne, pretože sú vytvorené presne pre nás. Avšak ak sa od svojej naplánovanej životnej cesty vzdialime, ak zídeme z cesty, začíname pociťovať zmätok, dezorientáciu, [...]
Každý človek sa rodí do inkarnácie sme na Zem, s určitým hlavným plánom duše, ktorý obsahuje najdôležitejšie životné úlohy. Je ale veľmi dôležité vedieť, že sa pre tento plán rozhodol každý jedinec sám a dobrovoľne. Plán bol zostavený v duchovnom svete na základe skúseností dotyčnej duše, a slúži duši k tomu, aby sa cez konkrétny život (inkarnáciu) posunula vo svojom vývoji o ďalší krok vpred. Podľa tohto hlavného plánu duše vzniká konkrétna cesta duše [...]
Náš reálny svet, sa zdá byť veľmi ďaleko od dokonalosti. Máme pocit, že nešťastia, násilie, choroby a traumatické udalosti sa dejú akosi náhodne, nepredvídateľne a dejú sa neprestajne. Behom sekundy sa môže náš život ocitnúť v troskách. Iba na vesmírnej úrovni je všetko také, ako má byť – dokonalé. Náš fyzický život je ako javisko, na ktorom sa scenár neustále chaoticky mení. Keď účinkujúci odídu do zákulisia, chaos na javisku sa [...]
..spomínam si, keď som pred rokmi čítal o Hopioch, pôvodných obyvateľoch Ameriky. Keď u nich v škole žiak nevedel odpoveď na položenú otázku, ostatní študenti sa nehlásili. Bralo by sa to ako hrubé a nezdvorilé chovanie, ktoré by takéhoto žiaka mohlo uviesť do rozpakov a ponížiť. Vôbec nebolo dôležité ohromiť učiteľa svojou vlastnou dokonalosťou a vytiahnuť sa na úkor spolužiaka. Považovalo by sa to za niečo veľmi primitívne. V našich moderných školách „civilizovaného“ západu [...]
Tým, že si zvolíte narodiť sa do určitej rodiny, alebo do určitej konštelácie okolností, nevyjadrujete súhlas s tým, že sa podvolíte pohlavnému zneužívaniu. Súhlasili ste proste s absolvovaním určitej lekcie alebo s určitou životnou skúsenosťou. Stále máte slobodnú vôľu v tom, ako bude konkrétna lekcia alebo ponaučenie/skúsenosť vypadať, a rovnako to majú aj ostatní ľudia, ktorí sa rozhodli stráviť s vami tento život. Pohlavné zneužívanie nie je nemenným a vopred daným dôsledkom toho, že ste [...]
Chcem popísať ukážku slobodnej vôle a plánovania pred „ narodením“ . Kazuistika: George prežil mnoho životov, pre ktoré si pred narodením vytvoril plány, ale keď sa ocitol v tele, vždy sa nakoniec riadil skôr prianiami ostatných než svojim . George si vždy pred narodením naplánuje svoj rast, ale akonáhle sa ocitne na zemi, má tendenciu dovoliť ostatným, aby mu diktovali, ako má žiť. Na úrovni duše si teda naplánuje, [...]
Ak existuje súkromné peklo v živote medzi životmi, tak je to chvíľa, kedy duša "tam hore" predstupuje pred súd. Výčitky svedomia, pocit viny a zodpovednosti za chyby v poslednej inkarnácii vníma duša v takej miere, že jej úzkosť zvykne byť obrovská - duša súdi sama seba. Pokiaľ človek žije na zemi, môže si svoje zlé skutky zdôvodniť, alebo zamaskovať, vždy má po ruke veľké množstvo výhovoriek a argumentov. [...]
Bariéry, ktoré si okolo seba vytvárame, keď sa cítime ohrození, sú viac menej bariérami strachu. Máme strach z bolesti, z odmietnutia, samoty a izolovanosti. Máme strach z vlastnej zraniteľnosti, a stále dúfame, že vďaka týmto bariéram to nebudeme vnímať. Týmto všetkým si veľmi ubližujeme, pretože si tým potláčame emócie a prežívania. Stáva sa, že odmietneme človeka, alebo aj viac ľudí, z kt. máme obavu, a to skôr, ako stihnú oni odmietnuť nás. Pekne im to „ [...]
Ak rodič zneužije vo svoj prospech dieťa (či už sa obohatí na úkor dieťaťa, alebo hlboko sklame dôveru dieťaťa, alebo zneužije dieťa tým najhrubším spôsobom – intímne) , detská obeť zneužívania stráca vieru, že sa môže spoľahnúť na láskavého, milujúceho opatrovateľa, a tento pocit sa v dospelosti často vracia. Miesto toho, je táto skutočnosť nahradená inou, kedy dieťa vie, že „zdanlivo dobrý človek“ je rovnako schopný byť zlý, pretože v detstve [...]
